Урок Музыки Русские Народные Инструменты

• Познакомить с ударно-клавишным инструментом – челестой.
• Закрепить представление о пройденных инструментах.

Ход урока

Музыкальное приветствие:(Слайд 2, приложение) (Музыка и слова Гордиенко И.И.)

Вот опять звонок весёлый
Громко прозвенел для нас.
Мы счастливые шагаем
В музыкальный светлый класс.

«Здравствуй, музыка родная», -
Дружно скажем мы сейчас, -
И учитель наш любимый,
Как мы рады видеть вас!

Здравствуйте!
Здравствуйте!
Здравствуйте!

Учитель – ОРГАН: (Слайд 3, приложение) Сегодня мы собрались с вами на главной площади нашего ГОРОДА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ для того, чтобы познакомиться с гостьей нашего города – молодой представительницей рода ударно-клавишных инструментов очаровательной, нежной, с высоким небесно-серебристым голосом, француженкой ЧЕЛЕСТОЙ.

Для лучшего знакомства я прошу каждый инструмент представиться, рассказать о себе и показать на что он способен. Начнём с очень древнего семейства, первые представители которого появились на свет может быть 600, а может быть и 800 лет назад, даже установить трудно. Уже с самого своего появления смычковые, а особенно скрипки, приобрели многочисленных поклонников и завоевали большую любовь.

СКРИПКА: (Слайд 4, приложение) - Я – скрипка, главный представитель семейства. Я сделана из дерева и играют на мне смычком. Мой голос очень красивый, высокий, певучий. Я великолепная рассказчица и меня за это называют «царицей музыки». Послушай, как я пою, и ты сама в этом убедишься.

ВИДЕО (Слайд 5, приложение)

ЧЕЛЕСТА: - Какой чудесный голос! А почему ты носишь такое скрипучее имя?

СКРИПКА: - Как только с детства меня не называли. Каждый народ меня по-своему звал. Скрипка – моё русское имя. Может вам больше нравится Гудок? Меня ведь по-русски в народе и так называли. А когда-то, в далёком детстве, меня по-английски Жигой, то есть Окороком дразнили, я тогда и вправду видом на окорок походила.